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挑戰150

通過完成幾個組織活性化項目,考驗每個團隊成員之間的默契程度、協作能力。場面熱烈,氣氛活躍,將培訓活動推向高潮!每組需在150秒內完成任務,練習時間為1-2小時,作競技比賽,評出優勝隊。

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信息詳情

《挑戰150》項目內容

通過完成幾個組織活性化項目,考驗每個團隊成員之間的默契程度、協作能力。場面熱烈,氣氛活躍,將培訓活動推向高潮!每組需在150秒內完成任務,練習時間為1-2小時,作競技比賽,評出優勝隊。 

挑戰150

☆ 學習目的: 

1、多種任務之下的統籌能力;

2、人員的合適配置;

3、精誠合作與同甘共苦的精神;

4、在不同的項目中獲得不同的感悟;

5、調整心態與競技能力的培養。

☆ 布課過程:

1、向每隊學生介紹活動的特點,先練習后挑戰;

2、逐一介紹“諾亞方舟”、集體跳繩、不倒森林、遙控器、同步仰臥起坐、快速擊掌的活動要求與規則;

3、多隊挑戰要合理利用器械練習,隊與隊之間要合理解決項目的輪換;

☆ 安全監控

1、著重注意“遙控器”與“不倒森林”的安全;

2、活動練習場地有限時注意輪換人員的跑動,避免沖撞;

3、器械用完后提醒學生將其擺放到合適的位置,不要踩踏器械;

4、活動挑戰時合理安排其他隊伍的學生觀摩;

5、安排不適合進行運動強度較大的學生見習或在活動中不參加部分項目;

6、挑戰間隙安排時間休息。

挑戰150

☆ 回顧總結 

1、不倒森林告訴我們做事情交接時,努力接好新任務的同時也要在離開時給后來者留下方便,人人同此將是美好的事情;

2、遙控器需要在溝通、反饋、執行、信任等方面進行細致的合作練習;

3、集體跳繩需要保持節奏的一致,團隊行動的一致性是團隊合作能力的重要表現;

4、同步仰臥起坐中的氣勢與互相鼓勵非常重要,短板的提升與獲得外界的鼓勵支持息息相關;

5、快速擊掌是簡單練習后就可以掌握的項目,它起到鼓舞士氣與緩解項目壓力的作用;

6、諾亞方舟看似簡單卻極難完成,個人的平衡可能是造成團隊失衡的因子,個人利益的放棄是團隊獲得整體平衡的一部分;

7、項目間的排序是活動節省時間的關鍵;

8、經驗的總結是團隊獲得前進力量的源泉;

9、合理安排人員對于完成活動極重要。

☆ 重要細節: 

1、可以依據活動情況調整難易程度,但要在一定的范圍之內進行;

2、競技活動時盡量保證人員數量接近或一直;

3、挑戰在600秒內未能完成應該停止。

挑戰150
挑戰150 2019-2-11 本文被閱讀 587 次
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